Olá pessoal, como estão aproveitando os dias de quarentena? Hoje estamos passando para indicar um excelente artigo que foi publicado na publicação semestral da Revista IDEAÇÃO, que é do Núcleo Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas
em Filosofia, com o apoio da editora da
Universidade Estadual de Feira de Santana, e que publica textos originais de
Filosofia, ou de abordagem ou relevância filosófica, na forma de
artigos, traduções, resenhas ou entrevistas. Além de seu formato
impresso, a Revista também é publicada na versão on-line, permitindo o
seu livre acesso imediato e gratuito. Pela abordagem
interdisciplinar, a revista visa atingir diversas áreas interessadas em
abordagens filosóficas e/ou que dialogam com a Filosofia. De modo que as temáticas estabelecem conexão direta com assuntos da Educação. Aos interessados em submeter trabalhos, a Revista Ideação está com chamada para um novo dossiê, a ser publicado no primeiro semestre de 2021, intitulado “Filosofia Política: Renascimento e Modernidade”,
abordando temáticas que perpassem esse período fundamental da história
ocidental, em diálogo com a política. O dossiê será coordenado pelos
professores Nilo Henrique Neves dos Reis, Luiz Carlos Montans Braga e
Antonio Cesar Ferreira da Silva. Os artigos para o dossiê poderão ser enviados até 30/09/2020. Entretanto, a Revista continua a receber artigos, resenhas e traduções por submissão contínua. Para maiores esclarecimentos acessem o link disponibilizado no inicio da postagem.
O artigo, intitulado "O RESGATE DE PAULO FREIRE PARA O PROJETO-LIBERTAÇÃO DE ENRIQUE DUSSEL" com autoria do Doutorando em Educação pela Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Ceará (UFC) e do Professor Associado IV da Graduação e Pós-Graduação do Curso de Filosofia da Universidade Federal do Ceará (UFC) e Colaborador do Programa de Pós-Graduação em Educação Brasileira da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará (FACED-UFC), João Paulo Pimentel e Eduardo Ferreira Chagas, respectivamente, o texto traz em seu resumo que objetiva expor a apropriação do filósofo Enrique Dussel das ideias pedagógicas de Paulo Freire. De acordo com os autores, foi apresentado o itinerário da Ética da Libertação referente ao nível moral-formal crítico na superação da Ética do Discurso em vista do projeto-libertação. Ainda de acordo com os autores, o pensamento de Paulo Freire possibilita o avanço para um critério de validade consensual anti-hegemônico mediante a formação das comunidades de vítimas. Dussel, acolhe, portanto, o processo de conscientização e a ação dialógica propostos por Freire como elementos fundamentais da Ética da Libertação.
Segue o link para o acesso direto ao artigo http://periodicos.uefs.br/index.php/revistaideacao/article/view/4700
Aos autores, deixamos aqui nossos explícitos parabéns pela temática e forma como a escrita se apresenta. Para os leitores, desejamos que se apropriem do conteúdo e se motivem a submeter seus escritos para a composição do próximo Dossiê.
Abraços.
